Kognitive Informatik Revolutions
24. Februar 2010
Bereits nachdem ersten und zweiten Semester hatte ich über meinen Studiengang Kognitive Informatik berichtet. Nun ist das dritte Semester vorüber und auch über die Veranstaltungen dieses Semesters möchte ich wieder berichten.
Xpost-Plugin mit Crossposten von Kommentaren
22. Februar 2010
Ich habe soeben eine neue Version meines Xpost-Wordpress-Plugins veröffentlicht, die das Crossposten von Kommentaren erlaubt, um Unterschiedliche Diskussionsstränge zu vermeiden.
Wie entsteht intelligentes Verhalten?
17. Februar 2010
Ich glaube nicht, dass es auf diese Frage eine einfache Antwort gibt. Vielmehr vermute ich, dass intelligentes Verhalten aus einer Vielzahl von einfachen, modularen Prozessen entsteht.
Ich habe mich mal daran gemacht mein derzeitiges Modell von Intelligenz aufzuschreiben. Derzeitig deshalb, weil ich es kontinuierlich weiterentwickle und an neu erworbenes Wissen anpassen. Zwar habe ich ein grundlegendes Wissen über künstliche Intelligenz; zugegebenermaßen aber momentan (noch?) nicht das fundierteste Wissen über “Intelligenztheorien”. Daher erhebe ich auch nicht den Anspruch, dass mein Modell richtig sein muss. Aber einen Gedankenanstoß könnte es vielleicht durchaus darstellen? Insbesondere, weil ich versuche die Gesamtheit zu zeigen, anstatt ein einzelnen Bereich heraus zugreifen und diesen als das Wesen von Intelligenz darzustellen.
Präsentation über Entwicklung des Gehirns
9. Februar 2010
Soeben habe ich eine Präsentation zum Thema “Maturation of Widely Distributed Brain Function Subserves Cognitive Development” hochgeladen, welche das gleichnamige Paper von Beatriz Luna et al. vorstellt. Diese habe ich dieses Semester an der Uni im Seminar “Kognitive Neurowissenschaften” gehalten.
Nicht gänzlich unerwähnt will ich zudem lassen, dass ich das Webspace-Angebot aus verschiedenen Gründen eingestellt habe.
Abschreiben ist böse!
1. Februar 2010
Da mir Mitgeteilt wurde, dass einige Kommilitonen meine Haskell-Lösungen abgeschrieben haben, sehe ich mich leider dazu gezwungen, diese von meiner Homepage zu entfernen. Eigentlich hatte ich sie als Möglichkeit zum Vergleichen, Kontrollieren und Wiederholen gedacht. Das Kopieren dieser Lösungen dürfte nicht nur ein Verstoß gegen die Studienordnung sein, sondern verletzt mein Urheberrecht (und in einigen Fällen auch noch das anderer Personen).




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